Italian Journal of Educational Technology (cover), volume 27, issue 1 (2019)

Pubblicato: 2019-04-01

Editoriale

EDITORIALE. LE TECNOLOGIE COME AGENTI DI CAMBIAMENTO NELLA VALUTAZIONE

Valentina Grion, Anna Serbati, David Nicol

3-4

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Articoli - Numero speciale

EVALUATIVE JUDGEMENT DELLE PRATICHE OPERATIVE:

VERSO UNA RICONFIGURAZIONE DELLA VALUTAZIONE PER SUPPORTARE LA CAPACITÀ DI ADATTAMENTO E DI AZIONE DEGLI STUDENTI IN CONTESTI COMPLESSI

Tim Fawns, Clara O'Shea

5-18

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REVISIONE SISTEMATICA SULL’UTILIZZO DI TECNOLOGIE DIGITALI PER LA VALUTAZIONE DEL MOVIMENTO IN EDUCAZIONE FISICA E IN SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

Francesco Sgrò, Roberto Coppola, Salvatore Pignato, Mario Lipoma

19-35

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L’ANALISI DEI TRACCIATI DELL’USO DEI COMPUTER PER SUPPORTARE IL COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI NELLE ATTIVITÀ DI LABORATORIO

Antonio Marzano, Sergio Miranda, Demetrios G. Sampson

36-48

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QUIS IUDICABIT IPSOS IUDICES? ANALISI DELLO SVILUPPO DI COMPETENZE IN UN PERCORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI TRAMITE LA VALUTAZIONE TRA PARI E L’AUTOVALUTAZIONE

Laura Carlotta Foschi, Graziano Cecchinato, Filippo Say

49-64

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LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI IN AMBITI INFORMALI ONLINE:

UNA ESPERIENZA TRASFORMATIVA CON WIKIPEDIA

Corrado Petrucco

65-81

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