Italian Journal of Educational Technology - Accepted Manuscripts Online Section

Pubblicato: 2022-01-28

Editoriale

Editoriale. Giochi da tavolo e videogiochi nell’educazione: Sfide e opportunità

Marcello Passarelli, Massimiliano Andreoletti, Liliana Silva, Sylvester Arnab
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Articoli - Argomenti vari

Giochi da tavolo in carcere: uno studio di caso esplorativo

Luca Decembrotto, Gabriele Mari
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Articoli - Numero speciale

Cosmo Hunters - gioco di carte per la didattica dell’astronomia nelle scuole medie

Rachele Toniolo, Giannandrea Inchingolo, Alessandra Zanazzi, Silvia Casu
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Esplorare le dinamiche di genere nell'apprendimento della fisica attraverso il gioco - indagare l'impatto della gamification sull'impegno e l'apprendimento tra i generi

Katharina Richter, Michael Kickmeier-Rust
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Costruire il sapere un blocco alla volta: una revisione sistematica sul potenziale educativo di Minecraft nelle scuole

Nadia Di Leo, Luigi Traetta
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Esplorando il mondo degli Elli: uno studio di caso sulle performance degli studenti e le percezioni degli insegnanti in compiti di alfabetizzazione ai media

Silvia Della Rocca, Antea Scrocco, Chiara Pecini, Christian Tarchi, Clara Bombonato
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Title in Italian “Social Media Puppeteers”, “Social Media Fake News” and “Data Defenders”: giochi e videogiochi per promuovere la media e information literacy nei più giovani

Alessandra Carenzio, Stefano Pasta, Ruth Sofia Contreras-Espinosa, Jose Luis Eguia-Gomez, Oksana Tymoshchuk, Maria Joao Antunes, Ana Passos, Frederico Proença
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Giochi di biofeedback nell'istruzione: una revisione con implicazioni per la formazione degli insegnanti

Savannah Olivia Mercer, Giorgia Rita De Franches
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