Apprendimento su dispositivi mobili e pensiero computazionale

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Cover TD 25-2
PDF (Inglese)
Pubblicato: Aug 10, 2017
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/905
Parole chiave:
Mobile Learning, Tecnologie Didattiche, Tecnologie per l'Apprendimento, Rubrica Progetti

Contenuto principale dell'articolo

José Manuel Freixo Nunes
LE@D - Laboratório de Educação a Distância, Aberta University, Lisbon, Portugal
http://orcid.org/0000-0001-5546-1101
Teresa Margarida Loureiro Cardoso
LE@D - Laboratório de Educação a Distância, Aberta University, Lisbon, Portugal

Abstract

Apprendimento su dispositivi mobili e pensiero computazionale

Dettagli dell'articolo

Fascicolo
V. 25 N. 2 (2017): Pensiero computazionale
Sezione
Rubrica "Progetti"

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Biografie autore

José Manuel Freixo Nunes, LE@D - Laboratório de Educação a Distância, Aberta University, Lisbon, Portugal

LE@D - Laboratório de Educação a Distância - Universidade Aberta

Teresa Margarida Loureiro Cardoso, LE@D - Laboratório de Educação a Distância, Aberta University, Lisbon, Portugal

LE@D - Laboratório de Educação a Distância - Universidade Aberta

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