Tecnologie per l'integrazione scolastica degli allievi con disabilità motorie

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Pubblicato: Jan 1, 1994
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/747
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, Computer, Apprendimento, Disabilità, Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC),

Contenuto principale dell'articolo

Renzo Andrich
Coordinatore SIVA, Fond. Pro Juventute Don Gnocchi IRCCS, Milano

Abstract

Un quadro delle opportunità e dei limiti che gli ausili tecnologici offrono per la partecipazione integrata alla vita scolastica.

Dettagli dell'articolo

Fascicolo
V. 2 N. 3 (1994): TD05 - Computer Apprendimento Disabilità
Sezione
Articoli - Numero speciale

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