Dislessia: videogiochi come software "riabilitativo"
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Pubblicato:
Jan 1, 1996
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, Software didattico, Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC),
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Abstract
Descrizione di un esperienza che illustra una parte degli interventi educativi che coinvolgono uno studente disabile con disturbi dell'apprendimento che si evidenziano soprattutto attraverso tratti dislessici abbastanza accentuati.
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