Piccoli prolegomeni ad un discorso sulle riforme scolastiche future

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Pubblicato: Jan 1, 1998
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/639
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, Innovazione scolastica, principi, sviluppo civile,

Contenuto principale dell'articolo

Giorgio Bini
Pedagogista, Genova

Abstract

Riflessioni su alcuni aspetti sociologici e politici dell’educazione alle luce della riforma del sistema scolastica italiana.

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Fascicolo
V. 6 N. 2 (1998): TD14 - Innovazione scolastica
Sezione
Articoli - Numero speciale

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