Uno studente (in rete) quasi-perfetto

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Pubblicato: Jan 1, 2002
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/515
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, corsi online, comportamenti, Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC), mediazione cominicativa,

Contenuto principale dell'articolo

Maria Teresa Cupaiolo

Abstract

Riflessioni sul tema della co-costruzione di conoscenze, e dell'apprendimento collaborativo e cooperativo, nelle attivita' online.

Dettagli dell'articolo

Fascicolo
V. 10 N. 2 (2002): TD26 - Argomenti vari
Sezione
Articoli - Numero speciale

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