Tapped In: un incubatore di comunità di pratica di insegnanti

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Pubblicato: Jan 1, 2003
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/496
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, E-learning, Sviluppo professionale, ULEARN, Tapped In,

Contenuto principale dell'articolo

Donatella Persico
Istituto per le Tecnologie Didattiche - CNR | Genova

Abstract

Descrizione del progetto TAPPED IN, iniziativa del californiano Center for Technology in Learning, dedicato a promuovere l'innovazione tecnologica nell'ambito dell'apprendimento e della formazione degli insegnanti. Lo scopo del progetto e' quello di sviluppare e sperimentare un ambiente virtuale capace di ospitare le attivita' di una o piu' comunita' di pratica di insegnanti.

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Fascicolo
V. 11 N. 3 (2003): TD30 - E-learning e sviluppo professionale + Dossier: ULEARN
Sezione
A distanza

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