I masteristi si raccontano

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Pubblicato: Jan 1, 2005
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/427
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento, Dimensione sociale nelle comunità di apprendimento, e-learning, master,

Contenuto principale dell'articolo

Paolo Bianchetti
Istituto per le Tecnologie Didattiche, CNR, Genova
Fabiana Ferraris
MIUR, Genova
Emanuela Ghiazza
MIUR, Genova
Gianni Nogherotto
Luisa Pernthaler
Benedetta Reggiani

Abstract

Discussione della dimensione sociale del Master “E-Learning per la Scuola, l’Universita’ e l’Impresa” svolto totalmente a distanza attraverso la piattaforma e-learning “CampusOne” dell’Universita’ di Genova. Vengono presentate le impressioni di alcuni dei partecipanti al corso.

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Fascicolo
V. 13 N. 2 (2005): TD35 - La dimensione sociale nelle comunità di apprendimento
Sezione
Articoli - Numero speciale

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