Un acquario virtuale realizzato dagli studenti per studiare i mari d'Europa
Barra laterale dell'articolo
Pubblicato:
Jan 1, 2007
Parole chiave:
Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento,
Contenuto principale dell'articolo
Abstract
Descrizione delle idee chiave, l’approccio metodologico, le tecnologie e i risultati del progetto di educazione ambientale WAVES, sviluppato nell’ambito del programma europeo Socrates. WAVES mirava a creare una comunita’ di apprendimento, composta da studenti di diversi paesi europei, per lo studio degli ambienti marini.
Dettagli dell'articolo
Fascicolo
Sezione
Articoli - Numero speciale
Gli autori che pubblicano su questa rivista accettano le seguenti condizioni:
- Gli autori mantengono i diritti sulla loro opera e cedono alla rivista il diritto di prima pubblicazione dell'opera, contemporaneamente licenziata sotto una Licenza Creative Commons CC BY 4.0 Attribution 4.0 International License.
- Gli autori possono aderire ad altri accordi di licenza non esclusiva per la distribuzione della versione dell'opera pubblicata (es. depositarla in un archivio istituzionale o pubblicarla in una monografia), a patto di indicare che la prima pubblicazione è avvenuta su questa rivista.
- Gli autori possono diffondere la loro opera online (es. in repository istituzionali o nel loro sito web) prima e durante il processo di submission, poiché può portare a scambi produttivi e aumentare le citazioni dell'opera pubblicata (Vedi The effect of Open Access).