EDITORIALE

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Pubblicato: Jan 1, 2007
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/354
Parole chiave:
editoriale, Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC), digital literacy, Tecnologie didattiche, Tecnologie per l'apprendimento,

Contenuto principale dell'articolo

Vittorio Midoro
Istituto per le Tecnologie Didattiche - CNR | Genova

Abstract

Brevi riflessioni, anche teoriche, su diversi argomenti inerenti alle Tecnologie Didattiche.

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Fascicolo
V. 15 N. 1 (2007): TD40 - Argomenti Vari
Sezione
Editoriale

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