EDITORIALE. PROMUOVERE L’INCLUSIONE SOCIALE ATTRAVERSO LE TECNOLOGIE DIDATTICHE

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IJET cover volume 28 issue 3 - Special Issue "Promoting social inclusion through educational technology"
pdf (Inglese)
Pubblicato: Nov 6, 2020
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/1210
Parole chiave:
Editoriale, Inclusione Sociale, Tecnologie Didattiche, Inclusione Sociale attraverso le Tecnologie Didattiche, Tecnologie per l'Apprendimento

Contenuto principale dell'articolo

Vito Pipitone
Istituto di Studi sul Mediterraneo, Consiglio Nazionale delle Ricerche, Palermo
Giovanni Fulantelli
Istituto per le Tecnologie Didattiche, Consiglio Nazionale delle Ricerche, Palermo

Dettagli dell'articolo

Fascicolo
V. 28 N. 3 (2020): Promoting social inclusion through educational technology
Sezione
Editoriale

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Riferimenti bibliografici

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