Testing of an analytic geometry hypertext in high school

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Published: Jan 1, 2000
DOI: https://doi.org/10.17471/2499-4324/570
Keywords:
Educational Technology, Technology Enhanced Learning (TEL), experimental hypertext, Analytic geometry, validation software,

Main Article Content

Alfio Andronico
Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione, Università di Siena
Giacinto Beninati
Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione, Università di Siena
Silvia Casini
Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione, Università di Siena
Valeria Viti
Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione, Università di Siena

Abstract

This work aims to describe the validation phase of a hypertext for geometry in high school.

Article Details

Issue
Vol. 8 No. 1 (2000): TD19 - Argomenti vari
Section
Articles - Special Issue

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